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Pourquoi les écoles d’aujourd’hui échouent (et pourquoi ce n’est pas la faute des enfants)

Quand on dit « école », la plupart d’entre nous imaginent un bâtiment avec des couloirs où l’on sent encore l’odeur de l’émail sur les murs, une sonnerie stridente qui rappelle l’alarme d’un bombardier, une journée découpée en segments précis entre lesquels on peut prendre un goûter, et un tableau noir – désormais plus souvent interactif que … Lire la suite

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