Hur kan Projectgen-applikationen hjälpa mig?
Den skapar ett projektförslag baserat på problemlösning och självständigt arbete från eleverna. Den föreslår hela innehållet i en lektion eller ett längre undervisningsblock och införlivar omedelbart ett antal aspekter (bredare kompetenser, ämnesövergripande relationer och samspel med ämnesövergripande ämnen) som du annars skulle behöva fundera över och slösa tid på. På mindre än en minut får du resultatet i DOC-format, som du kan använda direkt eller redigera.
Det är enkelt!
10 gratis krediter
1 minut du går in
⇓
Du får förberedelse för projektundervisning.
⇓
Du kommer att spara mycket tid
och du kommer att ha förberedelser av god kvalitet.
Explorium: ett utrymme för forskningsarbete
Lämplig för nyfikna barn och som
differentierat arbete i klassrummet. Läraren har överblick och resultat. Explorium är ungefär som en lärarassistent specialiserad på begåvade elever. På en halv minut skapar du ett pedagogiskt uppdrag för eleven, en miljö där hen kan hitta en sparringpartner. Medan läraren är upptagen med andra elever, sätter sig den som är hungrig efter att utöka och berika innehållet ner med Explorium. Det ger hen idéer, uppgifter, kommunicerar med hen, svarar på hens framstegstakt och hens personliga intressen, och anpassar sig till individuella utbildningsbehov.
Prova det!
10 gratis krediter
1 minut du ange
⇓
Du får ett chattutrymme för individuella arbetsstudenter
⇓
Studenten har sin egen virtuella assistent.
Han har självständigt individuellt arbete som är tillräckligt för hans behov och du kan fokusera på resten av klassen.
Questin
Questin är ett skapande av berättelsearbetsblad som förvandlar läroplanen till ett äventyrsspel för små elevgrupper. Med några få klick anger du berättelsens ämnen, ålder och värld, och Questin skapar ett omfattande arbetsblad – upp till fem varianter, och du kan ange en individuell svårighetsgrad för var och en av dem. Ladda ner i DOC så har du differentierade aktiviteter för hela klassen. Det speciella är att uppgifterna är inslagna i en berättelse. Eleverna löser en spännande berättelse genom att arbeta med uppgifterna. Resultatet är differentierade och individualiserade pedagogiska aktiviteter som eleverna verkligen tycker om och som stödjer samarbete och självständigt tänkande.
Questin
Questin är ett skapande av berättelsearbetsblad som förvandlar läroplanen till ett äventyrsspel för små elevgrupper. Med några få klick anger du berättelsens ämnen, ålder och värld, och Questin skapar ett komplett arbetsblad – upp till fem varianter, och du kan ställa in individuell svårighetsgrad för var och en av dem. Ladda ner i DOC så har du differentierade aktiviteter för hela klassen. Det exceptionella är att uppgifterna är inslagna i en handling. Eleverna löser en spännande berättelse genom att arbeta med uppgifterna. Resultatet är differentierade och individualiserade pedagogiska aktiviteter som eleverna verkligen tycker om och som stödjer samarbete och självständigt tänkande.
Äventyr istället för läxor
10 gratispoäng
1 minut du deltar
⇓
Du får arbetsblad
⇓
Eleverna har arbetsblad
för självständigt problemarbete i små grupper
Bedömning: snabb bedömning och feedback
Bedömning hjälper dig att enkelt skapa smarta, individualiserade, kriteriebaserade verbala bedömningar som har ett högt kommunikativt värde för eleven samtidigt som de tar minimal tid och arbete. Det låter dig hantera bedömningar för hela klasser, även på skolnivå.
Verbal bedömning på ett enkelt sätt
Vanliga frågor (FAQ)
Hur sparar det tid när jag förbereder lektioner?
Schola Ludus ersätter kaotiska anteckningar och improvisation med en tydlig struktur. Det hjälper till att hålla sig till det väsentliga, övervakar kopplingarna mellan mål och aktiviteter och minskar antalet beslut som läraren måste fatta ”om och om igen”. Utdata är i DOCX-format, så om du inte är 100 % nöjd kan du redigera det.
Är det tillämpligt för årskurs 1 / årskurs 2 / gymnasiet?
Ja. Verktygen anpassar sig till elevernas ålder och projektets svårighetsgrad. Skillnaden ligger inte i verktyget, utan i uppgiften och målen som läraren sätter.
Är det i linje med RVP?
Schola Ludus arbetar med logiken kring mål, kompetenser och förväntade resultat, vilka baseras på ramprogrammet för utbildning. För projektdesignen bearbetar den omedelbart införandet av övergripande teman och utvecklingen av nyckelkompetenser och föreslår, där det är meningsfullt, även relationer mellan ämnen. Det hjälper lärare att tänka igenom dessa kopplingar och hålla dem tydliga.
Behöver jag ha erfarenhet av projektbaserad undervisning?
Nej. Verktyget kan användas både för lärare som börjar med projektbaserad undervisning och för erfarna lärare för vilka projektbaserad undervisning är en känd och beprövad metod. Det hjälper nybörjare med orientering och sparar erfarna lärare tid och energi.
Hur detaljerad ska bearbetningen vara?
Du kan ange den mycket enkelt, det tar bara några få klick, fyll i ämne och elevernas ålder. Men du kan också diktera mycket detaljerade specifikationer för vad den ska ta hänsyn till i designen. Det är upp till dig.
Det pratas mycket om fenomenplanerad undervisning, är det möjligt att gå den vägen?
Ja, i Projektgen har du två lägen: ”mer strukturerad”, som följer de klassiska utbildningsämnena, och ”mer forskning”, som följer den fenomenorienterade undervisningens väg. Skillnaderna är ofta inte stora, du hittar dem främst i definitionen av mål och struktur. Förresten – prova samma ämne i båda lägena och se vad som passar dig bättre.
Det är inte för mig, jag har inte tid alls för begåvade barn…
Och det är precis poängen! Du kan anförtro begåvade elever till Explorium. Eller i Questin kan du skala svårighetsgraden och varje team kommer att arbeta i sin egen takt. Det kommer inte att kosta dig en enda extra minut. Kombinationen av Projectgen, Explorium och Questin kommer att spara dig tid.
Är det för alla?
Om du bara vill generera arbetsblad och genomföra undervisning ansikte mot ansikte finns det andra verktyg.
Schola Ludus är främst en hjälp för lärare som letar efter roliga, moderna och innovativa sätt och vill spara tid och ansträngning. Vi baserar resultaten på portfolioer och personliga presentationer av elever.
Om du letar efter ett sätt att liva upp, förtydliga och ge mening åt undervisningen har du kommit till rätt ställe.
*